Frédérique Poncet, erg., Ph.D.

Parcours académique

• Diplôme d'État, Ergothérapie, Diplôme d'État, France, 1996
• Diplôme Universitaire (DU), Neuropsychologie, Diplôme Universitaire (DU), France, 2004
• M.Sc., Science de la motricité, M.Sc., France, 2007
• Ph.D., Sciences biomédicales, Ph.D., Montréal/Paris, 2014
• Postdoctorat, Réadaptation, Université de Montréal et CRIR—Centre de réadaptation Lucie-Bruneau, 2015
• Postdoctorats, Psychologie, Postdoctorats, Université de Montréal/CRIR—INLB, 2019

Axe de recherche

Axe 2: Participation, inclusion sociale et services de réadaptation

Unité thématique de recherche

Unité thématique 2. Activités physiques et cognitives

Intérêts de recherche

• Troubles cognitifs et neurovisuels; déficiences sensori-motrices; accidents vasculaires cérébraux
• Traumatismes craniocérébraux; lésions cérébrales; intervention culinaire; thérapie par la danse)

Publications

• Moore, V., Cantin, S., Carignan, M., Courchesne, M., Qian, C.X. Poncet, F. (2020). Case report: Effect of a retinal prosthesis system on Charles Bonnet visual hallucinations. Optometry and Vision Science, 97(12), 1023-1028. [doi]
• Swaine, B., Poncet, F., Lachance, B., Proulx-Goulet, C., Bergeron, V., Brousse, É., . . . McKinley, P. (2020). The effectiveness of dance therapy as an adjunct to rehabilitation of adults with a physical disability. Frontiers in Psychology, 11, 1963. [doi] LIBRE ACCÈS
• Esmail, A., Poncet, F., Auger, C., Rochette, A., Dahan-Oliel, N., Labbé, D., Kehayia, E., Billebaud, C., de Guise, É., Lessard, I., Ducharme, I., Vermeersch, O. Swaine B.R. (2020). The role of clothing on participation of persons with a physical disability: A scoping review. Applied Ergonomics, 85,103058. [doi]
• Poncet, F., Swaine, B.R., Migeot, H., Lamoureux, J., Picq, C. Pradat-Diehl, P. (2018). Effectiveness of a multidisciplinary rehabilitation program for persons with acquired brain injury and executive dysfunction. Disability Rehabilitation, 40(13), 1569-1583. [doi]
• Poncet, F., Swaine, B.R., Dutil, E., Chevignard, M. Pradat-Diehl, P. (2017). How do assessments of activities of daily living address executive functions: A scoping review. Neuropsychological Rehabilitation, 27(5), 618-666. [doi]