{"id":22862,"date":"2024-04-15T16:24:20","date_gmt":"2024-04-15T20:24:20","guid":{"rendered":"https:\/\/crir.ca\/stage-de-recherche-pour-un-ou-une-jeune-adulte-en-situation-de-handicap\/"},"modified":"2024-04-16T10:32:07","modified_gmt":"2024-04-16T14:32:07","slug":"stage-de-recherche-pour-un-ou-une-jeune-adulte-en-situation-de-handicap","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/crir.ca\/en\/stage-de-recherche-pour-un-ou-une-jeune-adulte-en-situation-de-handicap\/","title":{"rendered":"CWCMTL &#8211; Research internship for a young adult with a disability"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-20816\" src=\"https:\/\/crir.ca\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/CCOMTL-300x154.jpg\" alt=\"\" width=\"247\" height=\"127\" srcset=\"https:\/\/crir.ca\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/CCOMTL-300x154.jpg 300w, https:\/\/crir.ca\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/CCOMTL-24x12.jpg 24w, 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(CRIR).<\/h2>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h5>Description de poste<\/h5>\n<p>Gr\u00e2ce \u00e0 ce stage, le ou la stagiaire pourra acqu\u00e9rir une exp\u00e9rience professionnelle significative tout<br \/>\nen \u00e9tant immerg\u00e9 dans un environnement de recherche.<\/p>\n<p>Le ou la jeune se joindra \u00e0 une \u00e9quipe multidisciplinaire (ergoth\u00e9rapeutes, psychologue,<br \/>\n\u00e9ducateurs&#8230;) et en collaboration avec l\u2019association TCC des deux Rives de Qu\u00e9bec.<\/p>\n<p>Le but final du projet de recherche de pouvoir offrir une solution num\u00e9rique inclusive d\u2019aide au<br \/>\nbudget pour les personnes vivant avec un TCC (traumatisme cranio-c\u00e9r\u00e9bral).<\/p>\n<p>Le stage propos\u00e9 porte sur l\u2019analyse des besoins des personnes ayant eu un TCC pour<br \/>\nplanifier\/maintenir un budget.<\/p>\n<h5>Sous la responsabilit\u00e9 de la chercheuse et de son \u00e9quipe le ou la stagiaire aura pour responsabilit\u00e9s<br \/>\nde:<\/h5>\n<p>\u2022 Participer aux rencontres d\u2019\u00e9quipe et contribuer aux discussions lors des r\u00e9unions d&#8217;\u00e9quipe<br \/>\n\u2022 R\u00e9pertorier les technologies existantes en anglais et fran\u00e7ais en gestion financi\u00e8re accessible<br \/>\nen ligne (la recherche bibliographique a \u00e9t\u00e9 faite par l\u2019\u00e9tudiant en ma\u00eetrise)<br \/>\n\u2022 Tester des solutions en ligne et les \u00e9valuer en fonction des besoins r\u00e9pertori\u00e9s<br \/>\n\u2022 Participer \u00e0 la r\u00e9daction du cahier des charges<\/p>\n<h5>Il pourrait aussi lui \u00eatre demand\u00e9 de soutenir l\u2019\u00e9quipe \u00e0 :<\/h5>\n<p>\u2022 Pr\u00e9parer et organiser la logistique des groupes de discussion (focus groups) aupr\u00e8s des<br \/>\npersonnes vivant avec un TCC et des autres utilisateurs de connaissances (aidants naturels)<br \/>\n\u2022 Analyser les groupes de discussion et identifier les besoins per\u00e7us<br \/>\n\u2022 Accomplir d&#8217;autres t\u00e2ches qui seront discut\u00e9es ensemble.<\/p>\n<h5>Conditions de travail :<\/h5>\n<p>\u2022 Stage \u00e0 d\u00e9buter en mai 2024 (ou \u00e0 une date ult\u00e9rieure), pour une p\u00e9riode de 6 mois<br \/>\nmaximum<br \/>\n\u2022 Salaire en fonction de l&#8217;exp\u00e9rience ant\u00e9rieure et de la formation, entre 20 $\/h et 24,73 $\/h<br \/>\n\u2022 Travail en personne au CRLLM avec possibilit\u00e9 de t\u00e9l\u00e9travail<br \/>\n\u2022 Horaire flexible d&#8217;environ 7h \u00e0 14h \/semaine, \u00e0 discuter.<\/p>\n<h5>Nous recherchons une personne qui :<\/h5>\n<p>\u2022 Est \u00e2g\u00e9e d&#8217;au moins 18 ans<br \/>\n\u2022 Vit avec une d\u00e9ficience physique<br \/>\n\u2022 A obtenu un dipl\u00f4me d&#8217;\u00e9tudes secondaires (un dipl\u00f4me coll\u00e9gial est un atout)<br \/>\n\u2022 Poss\u00e8de une excellente ma\u00eetrise du fran\u00e7ais parl\u00e9 et \u00e9crit, l\u2019anglais est un atout<br \/>\n\u2022 Aime travailler en \u00e9quipe, poss\u00e8de un bon sens de l&#8217;organisation, d\u00e9brouillard.e, curieus.e<br \/>\n\u2022 Est pr\u00eate \u00e0 relever de nouveaux d\u00e9fis<br \/>\n\u2022 Sait utiliser le mat\u00e9riel informatique, apps, logiciels et ma\u00eetrise les outils de la suite Microsoft<br \/>\n\u2022 Est capable de tester \/ essayer des applications<br \/>\n\u2022 La connaissance des outils de t\u00e9l\u00e9conf\u00e9rence en ligne (par exemple Zoom, Google meet) est<br \/>\nun atout.<\/p>\n<h5>D\u00e9poser sa candidature :<\/h5>\n<p>Les personnes int\u00e9ress\u00e9es \u00e0 se joindre \u00e0 notre \u00e9quipe sont invit\u00e9es \u00e0 nous faire parvenir une courte<br \/>\nlettre de pr\u00e9sentation et leur curriculum vitae par courriel \u00e0 Marie-Nadine Lamontagne,<br \/>\ncoordinatrice de projet, \u00e0 l&#8217;adresse <a href=\"mailto:marie-nadine.lamontagne.ccomtl@ssss.gouv.qc.ca\">marie-nadine.lamontagne.ccomtl@ssss.gouv.qc.ca<\/a><\/p>\n<h5>Offre de stage<\/h5>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/crir.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/CCOMTL_Stage-en-recherche_2024_vf_logo.docx\">Offre de stage | format Word (docx)<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/crir.ca\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/CCOMTL_Stage-en-recherche_2024_vf_logo_pdf.pdf\">Offre de stage | format PDF (pdf)<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<div class=\"highlight-box\">\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\">Date limite de candidature : 13 mai 2024<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000;\">Les entrevues auront lieu du 16 au 21 mai 2024<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00a0 Le CIUSSS Centre-Ouest-de-l&#8217;\u00cele de Montr\u00e9al, en partenariat avec la Fondation HABILITAS, souhaite offrir \u00e0 un ou une jeune adulte la possibilit\u00e9 d&#8217;effectuer un stage de recherche aupr\u00e8s de Fr\u00e9d\u00e9rique Poncet, chercheuse du Centre de r\u00e9adaptation Lethbridge-Layton-Mackay (CRLM) et affili\u00e9e&#8230;<br \/><a 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