Anne Hudon, pht, Ph.D.

Prof. agrégé(e), UdeM
Membre chercheur régulier
IURDPM, Santé Québec Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal - Universitaire

Parcours académique

  • B.Sc., Physiothérapie, Université de Montréal, 2009
  • M.Sc., Physiothérapie, Université de Montréal, 2010
  • Ph.D., Sciences de la réadaptation, Université de Montréal, 2017
  • Postdoctorat, Université de waterloo et université d’ottawa, 2019

Axe de recherche

Axe 2: Participation, inclusion sociale et services de réadaptation

Unité thématique de recherche

Unité thématique 2. Activités physiques et cognitives

Intérêts de recherche

  • L’amélioration des soins offerts aux personnes atteintes d’une déficience physique dans une perspective clinique
  • Mais aussi organisationnelle et systémique) Importance de l’éthique
  • Aux enjeux touchant à l’accès et à l’équité des soins
  • Aux rôles et aux impacts que peut avoir la pratique des professionnels de santé sur la réadaptation et le retour au travail des usagers et plus récemment
  • À la douleur et ce qui touche son enseignement auprès des étudiants)

Publications

  • Hudon, A., Lippel, K. MacEachen E. (2019). Mapping first-line healthcare providers’ roles, practices and impacts on care for workers with compensable musculoskeletal disorders in four jurisdictions: A critical interpretive synthesis. American Journal of Industrial Medicine, 62(7), 545-558. [doi]
  • Hudon A, Feldman D.E.  Hunt M. (2019). Tensions living out professional values for physical therapists treating injured workers. Qualitative Health Research, 29(6), 876-888. [doi]
  • Hudon, A., Hunt, M. Feldman D.E. (2018). Physiotherapy for injured workers in Canada: Are insurers’ and clinics’ policies threatening good quality and equity of care? Results of a qualitative study. BMC Health Services Research, 18(1), 682. [doi] LIBRE ACCÈS
  • Hudon, A., Blackburn, E., Laliberté, M., Perreault, K., Mazer B, Feldman D.E., Williams-Jones, B. Hunt, M. (2018). Supporting ethics educators in Canadian occupational therapy and physical therapy programs: A national interprofessional knowledge exchange project. Journal of Interprofessional Care, 32(4), 452-462.  [doi]
  • Hudon, A., Perreault, K., Laliberté, M., Desrochers, P.*, Williams-Jones, B. Feldman D.E. (2016). Ethics teaching in rehabilitation: Results of a pan-Canadian workshop with occupational and physical therapy educators. Disability and Rehabilitation, 38(22), 2244-2254. [doi]